Transfer in Forschung

Wir verstehen Transfer als forschungsbasierten, dialogischen Austauschprozess mit Akteuren aus Politik, Wirtschaft, Verwaltung, Kultur, Kunst und Zivilgesellschaft. Dabei erarbeiten wir Forschungsergebnisse mit außeruniversitären Akteur:innen kooperativ bzw. ko-kreativ und übertragen sie in nicht-wissenschaftliche Kontexte. Die bestehende Forschung bereichern wir durch den Austausch mit Gesellschaft empirisch und regen zu der Bearbeitung neuer Forschungsthemen an.

Diese Form des Transfers wird von den Wissenschaftler:innen der Fakultät im Rahmen von (drittmittelfinanzierten) Forschungsprojekten, Anwendungs- und Auftragsforschungstätigkeiten, in Reallaboren oder in der Tätigkeit als Gutachter:innen und Expert:innen ausgeführt.

Einrichtungen

Foto: ESRAH Adobestock Wasilewski/Neigenfind

Earth and Society Research Hub (ESRAH)

Das Earth and Society Research Hub (ESRAH) ist ein interdisziplinäres Forschungszentrum. Die Forschung ist interdisziplinär ausgerichtet und zielt darauf ab, die laufenden sozialen, politischen und wirtschaftlichen Umgestaltungen moderner Gesellschaften im Hinblick auf Fragen der Nachhaltigkeit und des Klimawandels zu verstehen.

Zu ESRAH

Hamburg Center for Health Economics

Das Gesundheitssystem unterliegt einem stetigen Wandel. Damit die Herausforderungen der Gesundheitsversorgung gemeistert werden, forschen über 90 Wissenschaftler:innen im Hamburg Center for Health Economics (HCHE) an Lösungen aktueller und künftiger Fragestellungen. Ziel ist, gesundheitspolitische Themen vielschichtig zu betrachten.

Zum HCHE

Drittmittelprojekte mit Transferbezug

Wissenschaftler:innen der Fakultät leisten im Rahmen von individuellen und drittmittelfinanzierten Forschungsprojekten wichtige Beiträge zu gesellschaftlichen Debatten und praktischen Anwendungsfeldern. Auf dieser Seite stellen wir Ihnen ein paar beispielhafte Projekte vor. Nähere Informationen zu weiteren Projekten finden Sie direkt auf den Webseiten der Professuren.

Foto: UHH/von Wieding

Impact Measurement and Valuation Lab

Die gemeinsame Forschung der Universität Hamburg und LMU München (Prof. Dr. Ali Aslan Gümüsay, Dr. Amyn Vogel) hat das Ziel, die Wirkungsmessung von Sozialen Innovationen systematisch zu analysieren und Ressourcen bereitzustellen, um die Wirkungstransparenz zu erhöhen.

Prof. Dr. Laura Marie Edinger-Schons, Felizia von Schweinitz

Sozialökonomie

Foto: UHH/Feuerböther

WISDOM Wissenstransfer als wicked problem

Ausgehend von den strukturellen Gegebenheiten der Gesellschaft konzeptualisiert das Vorhaben WISDOM Wissenstransfer als wicked problem, das als solches der wissenschaftsreflexiven Aufmerksamkeit bedarf, weil zur Bewältigung von Krisen kommunikative Risiken zwischen Wissenschaft, Politik und Medien bewältigt werden müssen.

Prof. Dr. Simone Rödder

Sozialwissenschaften

Bild vom Ankerplatz in Stade. Man sieht einen Container auf dem Platz

Foto: ROSI

FlexCity in Kooperation mit dem Ankerplatz Stade e.V.

Im Projekt FlexCity wird der Ankerplatz Stade e. V. ab Juli 2024 dabei unterstützt, die Funktion von Marktplätzen als Treffpunkt und gesellschaftlichen Ort der Aushandlung zu reaktivieren. Leerstehende Flächen werden zu urbanen Dörfern. Dabei sollen Innenstädte durch eine All-Profit-Zusammenarbeit lebenswerter gestaltet werden.

Felicitas Marchlowitz (M.A.), Prof. Dr. Jana Timm

ChemKom- Wissenschaftskommunikation zu Ewigkeits-Chemikalien

Das Verbundvorhaben ChemKom zielt darauf ab, am Beispiel der per- und polyfluorierten Alkylverbindungen (PFAS) – wegen ihrer Nicht-Abbaubarkeit auch “Ewigkeits-Chemikalien” genannt – organisationale wissenschaftsbezogene Kommunikation in unterschiedlichen Arenen zu untersuchen.

Prof. Dr. Simone Rödder

Sozialwissenschaften

Wissenstransfer- Netzwerk Obstbauböden im Alten Land (WEBB)

Kernaufgabe des Projektes WEBB ist es, im Sinne eines Reallabors einen Raum zu schaffen, in dem dieses vielfältige Wissen zusammengetragen, ausgetauscht und erweitert wird. Dabei werden Landwirt:innen, Studierende, Wissenschaftler:nnen und Behördenvertreter:nnen das vorhandene Wissen multiperspektivisch bewerten und neues Wissen erlangen.

Prof. Dr. Simone Rödder

Sozialwissenschaften