Neue Publikation über den Zugang von Flüchtlingen zu höherer Bildung
5. Juli 2019

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Folgender Artikel ist neu erschienen:
Kreimer, A. & Boenigk, S. (2019). Widening Refugee Participation and Access to Higher Education through Collective Impact Initiatives – Insights from Germany, Widening Participation and Lifelong Learning (Special Issue on Refugees). DOI: 10.5456/WPLL.21.2.141