Fachbereich VWL
FachbereichVolkswirtschaftslehre
Foto: UHH/Denstorf
30. Oktober 2017
Huebener, M., Kuger, S., & Marcus, J. (2017). Increased instruction hours and the widening gap in student performance. Labour Economics, 47, 15–34, http://doi.org/10.1016/j.labeco.2017.04.007.