Hattke, F., Bögner, I. & Vogel, R. (2018). ‘(Why) Do you trust your reviewers? Influence behaviors, trustworthiness, and commitment to peer review.’ Managementforschung (forthcoming).
Asseburg, J. & Homberg, F. (2018). ‘Public Service Motivation or sector rewards? Two studies on the determinants of public sector attraction.’ Review of Public Personnel Administration (forthcoming).
Seidenschnur, T., Krücken, G., Galwa, J. & Vogel, R. (2018). ‘Berater im Spiegel des Feldes – eine professionssoziologische Rekonstruktion ihrer Legitimierung in Verwaltungen und Universitäten.’ Soziale Welt (forthcoming).
Studierende profitieren von unserer Lehre, wenn sie an aktuellen Problemstellungen des öffentlichen Sektors mit seinen Schnittstellen zu Privatwirtschaft und Nonprofit-Sektor arbeiten möchten. Neben der Erweiterung des wissenschaftlichen Horizonts liegt uns die individuelle Persönlichkeitsentwicklung am Herzen. Für beides ist die Vermittlung von Problemlösungs- und Wissensmanagementkompetenzen essentiell.
Lehrangebot
Sozialökonomie (Bachelor of Arts)
Interdisziplinäre Public und Nonprofit Studien (Master of Science)
