Feststellung eines Täuschungsversuchs
während der Korrektur einer Prüfungsleistung

Sehr geehrte Prüfende,

gemäß den Prüfungsordnungen der Fakultät für Wirtschafts- und Sozialwissenschaften stellen die Vorsitzenden der Prüfungsausschüsse Täuschungsversuche fest.

Gelangen Sie bei der Bewertung der Prüfungsleistung zu dem Verdacht, dass eine Täuschung vorliegt, fertigen Sie bitte unverzüglich einen Vermerk über den Sachverhalt an. Bitte nutzen Sie für den Vermerk dieses Formular und senden es ausgefüllt als Word-Datei mit Beweismitteln an die Studienkoordination des Studiengangs, in dem die Lehrveranstaltung angeboten wird. Die Mail-Adresse der Studienkoordination finden Sie hier.

Die zuständige Studienkoordination wird den Studierenden zunächst Gelegenheit geben, zu den Vorwürfen Stellung zu nehmen, und dann die Prüfungsausschussvorsitzenden um Entscheidung bitten. Über die Entscheidung und eventuell von Ihnen zu berücksichtigende Maßnahmen werden Sie am Ende des Verfahrens informiert.

Bei Interesse finden Sie in der Handreichung 15 des Referats Qualität und Recht detaillierte Informationen sowie einschlägige Beispiele. Für Rückfragen steht Ihnen auch die zuständige Studienkoordination gerne zur Verfügung.

Vielen Dank für Ihre Unterstützung

Ihr Studienbüro Sozialökonomie

Angaben zur Prüferin bzw. zum Prüfer:
Akad. Titel, Nachname, Vorname	Bitte tragen Sie hier Angaben zu Ihrer Person ein.
Datum des Vermerks	Bitte geben Sie hier das Datum dieses Vermerks an.
Informationen zur Abschlussarbeit:
Titel der Abschlussarbeit:	Titel der Abschlussarbeit
bzw. Informationen zur Lehrveranstaltung:
LV-Titel:	Titel der Lehrveranstaltung in STiNE
LV-Nummer:	23-LV-Nummer	Semester:	WiSe/SoSe Jahr
Prüfungsart:	Bitte angeben
Angaben zu der bzw. dem Studierenden:
Name, Vorname:	Nachname Vorname	Matrikel-Nr.:	Matr.-Nr.

Abschnitte:

1.	Beschreibung des Vorkommnisses

2.	Beweise für die Täuschungshandlung

3.	Begründung des Täuschungswillens

4.	Abwägung zur Verhältnismäßigkeit der vorgesehenen Sanktion (von der bzw. dem Prüfungsausschussvorsitzenden auszufüllen)

Beschreibung des Vorkommnisses
In diesem Abschnitt werden unter Beschreibung der Abweichung die Textpassagen aufgeführt, an der eine fehlenden bzw. fehlerhafte Zitierweise erkannt wurde.
Weitere Informationen und Beispiele in Abschnitt 3.2 „Täuschungshandlung“ in der Handreichung 15 des Referats Qualität und Recht

Bitte beschreiben Sie hier, worauf die sich Ihr Täuschungsverdacht bezieht.

Beweise für die Täuschungshandlung

Unter diesem Punkt werden die Beweise aufgeführt, die die Täuschungshandlung belegen. Als Beweise können bspw. Zeugen, Geständnisse, die schriftliche Prüfungsleistung in Verbindung mit einem Protokoll der Plagiatssoftware herangezogen werden.
Weitere Informationen und Beispiele in Abschnitt 3.4 „Beweislast“ in der Handreichung 15 des Referats Qualität und Recht

Bitte nennen Sie hier die sichergestellten Beweise, die den Täuschungsverdacht belegen.

Begründung des Täuschungswillens

In diesem Abschnitt ist darzulegen, warum die unter Abschnitt 1. identifizierten Plagiate nur den Schluss einer vorsätzlichen Täuschung zulassen und warum bspw. Fahrlässigkeit oder Nichtwissen als alternative Erklärung für die beobachteten Mängel ausgeschlossen werden kann.
Weitere Informationen und Beispiele unter Abschnitt 3.3 „Täuschungswillen“ in der Handreichung 15 des Referats Qualität und Recht

Bitte beschreiben Sie hier, warum aus Ihrer Sicht typischerweise auf absichtsvolles Täuschen zu schließen ist und warum fehlende Kompetenz oder Zufall auszuschließen sind.

Abwägung zur Verhältnismäßigkeit der vorgesehenen Sanktion
(von der bzw. dem Prüfungsausschussvorsitzenden auszufüllen)

(In diesem Abschnitt ist eine Einschätzung erforderlich, welche Sanktion vor dem Hintergrund der Schwere der Täuschungshandlung verhältnismäßig ist. Denn obwohl die Prüfungsordnungen nur die Bewertung mit der Note 5,0 als Rechtsfolge vorsehen, können in minder schweren Fällen auch mildere Sanktionen wie bspw. eine Rüge oder die Wiederholung der Prüfung ohne Anrechnung auf die Prüfungsversuche angemessen sein.
Weitere Informationen und Beispiele unter Abschnitt 3.5.1 „Sanktionen“ in der Handreichung 15 des Referats Qualität und Recht):

Beschreibung: