Laufende Projekte

Das Projekt „Hier & Leute – gemeinsam und gesund alt werden in St. Georg“ wird vom Bezirksamt Hamburg Mitte über den Quartierfonds gefördert und verfolgt das Ziel, der Vereinsamung und den mit den Jahren wachsenden gesundheitlichen Beeinträchtigungen älterer Menschen rechtzeitig entgegenzuwirken. Hierbei bietet das Projekt eine Reihe von Unterstützungsangeboten, wie zum Beispiel die Entwicklung stabiler Kontaktnetze, Kurse zu unterschiedlichen Themen oder auch die Nutzung neuer Medien an.

Um dieser Aufgabe gerecht zu werden, bedarf es einer regelmäßigen Überprüfung in Form von wissenschaftlichen Evaluationen zu verschiedenen Aspekten der angewandten Programme. Insbesondere der Lernprozess sowie die kontinuierliche Verbesserung des Hier & Leute St. Georg - Projekts stehen dabei im Fokus des Forschungsinteresses. In diesem Kontext forschen Miguel Estevez und Alexander von Werne  im Rahmen ihrer Bachelorabschlussarbeit derzeit zu dem Thema „Soziale Integration im Alter“. Konkret versuchen sie, mithilfe eines qualitativen Designs durch Gruppeninterviews herauszufinden, wie die Angebote von Institutionen zur sozialen Integration von älteren Menschen wahrgenommen werden. 

Im Rahmen der Kooperation mit dem Hier & Leute St. Georg - Projekt sollen in Zukunft noch weitere Forschungsarbeiten von Studierenden in Form von Abschlussarbeiten durchgeführt werden. Mögliche weitere Themen wären hier: Welche Netzwerkstrukturen im Quartier erweisen sich als besonders förderlich? Wie fällt das bisherige Urteil von Teilnehmer*innen und Partner*innen aus? Was hat am meisten zur Zielerreichung beigetragen? Was lässt sich auf andere Stadtteile/Quartiere übertragen? Welche Methoden zur Erreichung der Zielgruppen sind erfolgreich? 

Der Mentor.Ring Hamburg e.V. ist ein Zusammenschluss aus Vereinen, Stiftungen, Initiativen, Institutionen und Privatpersonen aus der Metropolregion Hamburg, der es sich zur Aufgabe gemacht hat, ehrenamtliche Akteur*innen, die Patenschaften von Kindern und Jugendlichen im 1:1-Verhältnis übernehmen, zu vernetzen und in ihrer Arbeit zu unterstützen.  

Das Projektbüro Angewandte Sozialforschung wurde beauftragt, den Verein bei dem Aufbau eines Mentoring-Atlasses für Hamburg zu unterstützen. Dazu hatte das Projektteam, bestehend aus der Projektleitung Linda Köhlmann und vier studentischen Hilfskräften, zunächst Ende 2019 im Rahmen einer Vorstudie eine Gruppendiskussion mit Projektkoordinator*innen durchgeführt. Die Erkenntnisse aus der Gruppendiskussion wurden für die Entwicklung eines Online-Fragebogens genutzt, der sich an Mentor*innen und Projektkoordinator*innen verschiedener Hamburger Mentoring-Programme richtet. In der Online-Umfrage wird untersucht, welche Projektformen es gibt, welche unterschiedlichen inhaltlichen Schwerpunkte die Projekte verfolgen und wie sich diese über die Metropolregion Hamburg verteilen. Darüber hinaus wird beleuchtet, wer sich als Mentor*in in den Projekten ehrenamtlich engagiert und welche Erfahrungen Ehrenamtliche in diesem Zusammenhang machen. Mitte Februar 2020 wurde die Online-Umfrage für die Teilnahme geöffnet.

Im Anschluss an die Datenerhebung werden die Ergebnisse vom Projektteam ausgewertet und aufbereitet und dem Mentor.Ring Hamburg e.V. voraussichtlich Ende Juni 2020 zur Verfügung gestellt.

Die wissenschaftliche Leitung für das interdisziplinäre Projekt, das 2018 startete, wird von Prof. Dr. Michel Clement (Professor für Betriebswirtschaftslehre, insbesondere Marketing und Medienmanagement) übernommen. Darüber hinaus wird für die Dauer der Studie ein Stipendiat am Lehrstuhl für Marketing und Media an der BWL-Fakultät gefördert. Das Projektmanagement und weiterführende administrative Aufgaben übernimmt das Projektbüro. Im Auftrag der Hamburger Behörde für Kultur und Medien sowie dem Bundesverband Musikindustrie e.V. soll die Frage im Fokus stehen, wie Musik im Zuge der Digitalisierung aktuell und zukünftig entdeckt, gekauft und konsumiert wird. Dazu findet im Rahmen eines Online-Panels eine Befragung deutscher Musiknutzer*innen über drei Jahre in insgesamt sechs Befragungswellen stattfinden. Die Ergebnisse der ersten Befragungswelle wurden zur Eröffnung des Reeperbahnfestivals am 19. September 2018 auf dem Musikdialog vorgestellt, die zweite Erhebungswelle wurde bereits Anfang 2019 durchgeführt und die dritte Welle wird bis September 2019 erhoben.

Seit dem Sommer 2019 schreibt das Projektbüro in Kooperation mit der Justizbehörde Hamburg Abschlussarbeiten für Studierende des Fachbereichs Sozialwissenschaften, insbesondere des Studiengangs Internationale Kriminologie, aus.

Inhaltlich decken die Fragestellungen der Justizbehörden einen großen Themenkomplex ab, der die sechs folgenden Blöcke umfasst:

1. Beziehungsgewalt,
2. Ehrenamt im Justizvollzug,
3. Familienorientierter Vollzug,
4. Prognosemodell der Gefangenenzahl,
5. Risikoprognose offener Vollzug
6. Entwicklung der Belegung der S-Station

Im Zuge des Ausschreibungsprozesses konnte das Projektbüro bereits mehrere Studierende finden, die derzeit zu unterschiedlichen Themen im Rahmen ihrer Abschlussarbeit forschen:

Lynn Cygan, Studierende des M.A. Internationale Kriminologie, beschäftigt sich mit dem Themenblock (2) Ehrenamt im Justizvollzug. Ziel der Forschungsprojekts ist es, ein umfassendes Bild zur ehrenamtlichen Tätigkeit im Justizvollzug in Hamburg herauszuarbeiten. Daher untersucht sie mithilfe eines qualitativen Designs grenzüberschreitendes Verhalten zwischen Gefangenen und Ehrenamtlichen unter der Fragestellung: „Wie werden die Grenzen zwischen Inhaftierten und Ehrenamtlichen ausgehandelt und wie gestalten sich Grenzüberschreitungen?“.

Thu Ha Nguyen, Bachelor-Studierende im Fach Soziologie, forscht derzeit zu dem 5. Themenschwerpunkt “Risikoprognose offener Vollzug“. Ziel ist es dabei, vorliegende Daten auszuwerten, um das Flucht- und Missbrauchsrisiko von Gefangenen bei einer Verlegung in den offenen Vollzug und die Gewährung von Lockerungen im offenen Vollzug zu bewerten. Dabei untersucht sie,mithilfe einer quantitativen Datenanalyse welche personenbezogenen Einflussfaktoren sich identifizieren lassen, die ein Scheitern im offenen Vollzug begünstigen.

Benita Bohm widmet sich in ihrer Bachelorarbeit im Studiengang Soziologie ebenfalls dem 5. Themenblock. Dabei analysiert sie, ob es eine Häufung von auffälligen Merkmalen hinsichtlich des Bildungsgrades von Gefangenen gibt, welche für das Scheitern im offenen Vollzug verantwortlich sein könnten.

Neben diesen drei Abschlussarbeiten hat sich noch eine Vielzahl von weiteren Studierenden gemeldet, die an der Bearbeitung der Themen interessiert sind. Sobald die Forschungsfrage feststeht, werden wir sie an dieser Stelle mit aufführen.

Die Fakultät für Wirtschafts- und Sozialwissenschaften (WiSo-Fakultät) an der Universität Hamburg gehört deutschlandweit zu einer der größten sozial- und wirtschaftswissenschaftlichen Fakultäten. Unterteilt in die Fachbereiche Sozialökonomie, Sozialwissenschaften und VWL sind in den fünf Bachelor- und 13 Masterstudiengängen circa 6100 Studierende im Hauptfach eingeschrieben. Jedes Jahr fangen in etwa 1500 Studierende ihr Studium an der WiSo-Fakultät an.

Doch wie erleben Studierende das Studium an der WiSo-Fakultät, was gefällt ihnen und welche Herausforderungen nehmen sie wahr? Um diese Fragen zu beantworten, hat die Projektleitung des Qualitätsmanagements gemeinsam mit den Studienkoordinationen, Studienbüroleitungen und hochschulinterne Expert*innen einen standardisierten Fragebogen entwickelt, der als Instrument für das Qualitätsmanagementsystem eingesetzt werden soll. Die damit verbundene Befragung soll einmal im Jahr durchgeführt werden und dazu beitragen, die Studiengänge weiterzuentwickeln sowie die Qualität von Studium und Lehre an der Fakultät zu erhöhen.

Das Projektbüro Angewandte Sozialforschung wurde von der WiSo-Fakultät beauftragt auf Basis des Fragebogens für das Qualitätsmanagement studiengangsspezifische Berichtsformate zu entwickeln, die der Arbeit des Qualitätszirkels als Diskussions- und Entscheidungsgrundlage dienen. Der Projektstart war im Februar 2020. Die Projektleitung haben Kea Glaß und Brian Dietrich inne. Unterstützt werden sie von der studentischen Hilfskraft Lukas Zeit-Altpeter. Aufgabe des Projektteams ist es, mithilfe der Programmiersprache R sowie des Softwarepakets LaTeX ein automatisiertes Berichtsformat zu programmieren, das die Analyseergebnisse und Grafiken aus der Befragung ansprechend aufbereitet und im Dauerbetrieb für das Berichtswesen der Qualitätszirkel genutzt werden kann.

Das Projekt wird voraussichtlich Anfang 2021 abgeschlossen werden.

Zum zweiten Mal ist das Projektbüro Angewandte Sozialforschung eine Kooperation mit dem Projekt „Zimmerwetter“ des Regionalverbands Umweltberatung Nord e.V. eingegangen.

Das Zimmerwetter-Projekt setzt sich für ein besseres und gesünderes Klima ein. Ehrenamtliche erklären, wie jeder Mensch sein eigenes Wohlfühlklima schaffen kann und führen dazu Schulungen zum klimafreundlichen und gesundheitsfördernden Lüften durch.

Nachdem das Projekt bereits 2018 im Grundkurs Methoden von einer Studierendengruppe im kleinen Rahmen evaluiert wurde, führt aktuell Stefan Rau (M.Sc. Interdisziplinäre Public und Nonprofit Studien) eine ausführlichere Untersuchung in seiner Masterarbeit durch.

Hierbei betrachtet er die langfristige Wirkung des Zimmerwetter-Schulunterrichtes, der jedes Jahr innerhalb der Wintermonate in den 6. Klassen an verschiedenen Schulen stattfindet. Das Ziel der Arbeit ist es, herauszufinden, an wie viele Informationen sich die Schüler*innen aus dem Zimmerwetter-Unterricht nach unterschiedlichen Zeiträumen erinnern und ob sie auf Grundlage der vermittelten Inhalte ihr Verhalten geändert haben. In der Haupterhebung wurden Schüler*innen der 6. Und 7. Klassen der Gymnasien Lerchenfeld und Othmarschen befragt. Zudem wurden ein Pretest und eine Kontrollerhebung am Brecht-Gymnasium durchgeführt, an dem der Zimmerwetter-Unterricht nicht stattfand, um prüfen zu können ob und wie sich das Wissen der Schüler*innen beider Gruppen unterscheidet.

Die Ergebnisse der Erhebung wurden bereits ausgewertet, sodass die Masterarbeit in diesem Sommer verschriftlicht wird.