Projekttitel

Screencast-basiertes SAP Lernen

Kurzbeschreibung

Enterprise Resource Planning (ERP)-Systeme werden in nahezu jedem Unternehmen eingesetzt. Ganz gleich, ob es sich um Kleine und Mittlere Unternehmen (KMU) oder Großkonzerne handelt, oder ob das Unternehmen im Produktions- oder Dienstleistungssektor tätig ist, die Unternehmensressourcen (Produktionsanlagen, Lager, Prozesse) werden zunehmend mit Hilfe integrierter Softwarelösungen verwaltet und geplant. Ein weitverbreitetes ERP-System ist SAP, dessen Einsatz im Unternehmensalltag beinahe zu jeder betriebswirtschaftlichen Aufgabe unumgänglich ist.

Zunehmend setzen Unternehmen bei Absolventen bei Absolventen der Wirtschafts- und Sozialwissenschaften ein grundlegendes Verständnis von ERP-Systemen voraus. Da ERP-Systeme nahezu das komplette betriebliche Prozessspektrum abdecken (Produktionsplanung, Kundeninteraktion, Rechnungswesen, Controlling, Personal, Lagerverwaltung) ist ein großer Informationsumfang zum Systemverständnis gegeben, welcher von "Anfängern" oft als erdrückend empfunden wird. Durch den gezielten Einsatz von E-Learning Instrumenten im Rahmen eines Blended Learning Ansatzes soll eine zeitgemäße und nachhaltige Konzeption zur Unterstützung der klassischen Kursinhalte entwickelt werden, welche den interessierten Studierenden auch unabhängig von Veranstaltungszeiten, Softwaresystemen und Örtlichkeiten wie CIP-Pools eine Möglichkeit des Lernens bietet. Mittels des gezielten Einsatzes von E-Learning-Instrumenten soll zum Einen das prozessbezogene, betriebswirtschaftliche Verständnis für Bachelorstudierende und zum Anderen das Systemverständnis der konkreten Anwendung jenseits der traditionellen Lehre ermöglicht werden.

Ziel des Projektes ist daher die Entwicklung, Einführung und begleitende Evaluation von browserbasiert zugänglichen, prozessorientiert strukturierten Screencasts. Ein Screencast ist in diesem Kontext ein digitaler Film, der die Abläufe einer einzelnen Transaktion bei der Verwendung der SAP-Software am Computer-Bildschirm wiedergibt und beschreibt. So wie ein Screenshot eine einzelne Aufnahme des Bildschirms darstellt, ist der Screencast ein aus einer Folge von solchen Bildern generierter Film. Dieser kann im vorliegenden Fall vom Lerner passiv konsumiert (als Video abgespielt) oder interaktiv genutzt werden. Dabei ist es möglich auf korrekte Benutzereingaben zur Steuerung zu warten oder aber schrittweise durch die Transaktion zu navigieren.

Förderung

Universität Hamburg, eLearning-Förderprogramm der Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

Laufzeit

01.10.2010 - 31.03.2011

Projektpartner

TTS GmbH - The Knowledge Transfer Company

Ansprechpartner

Prof. Dr. Markus Nüttgens
Dipl.-Wirt.-Inf. Martina Peris